L’observation d’un arbre – Défi scientifique cycle 1 (MS-GS) « Arbre qui es-tu ? »

Arbre qui es-tu ?

(Attention ce document est une archive : veillez à la cohérence avec le programme de 2015)

Voici un travail proposé aux classes de maternelle de la Haute-Garonne en 2011-2012. Les classes devaient réaliser un album intitulé « arbre qui es-tu ? » . Cet album décrit un arbre présent dans la cour de récréation ou dans l’environnement proche.

Télécharger la séquence : 2-defi-cycle1-moduledapprentissage-2-11-10
Consigne du défi : Observe un arbre puis fabrique un mini album qui le décrit. Les autres classes pourront ainsi essayer de découvrir ton arbre !
Progression proposée :
Séance 1 : Un arbre, qu’est ce que c’est ? Relevé des représentations initiales
Séance 2 : Des arbres autour de nous
Séance 3 : Les différentes parties de l’arbre
Séance 4 : Est-ce que tous les arbres sont identiques ?
Séance 5 : Les arbres ont un nom
Séance 6 : Quelles sont les parties qui me permettent de reconnaître mon arbre ? Je dessine mon arbre
Séance 7 : Notre arbre au cours des saisons
Séance 8 : Fabriquons un album pour présenter notre arbre
Propositions de prolongements
Télécharger la bibliographie : bibliographie_foret
Télécharger les annexes :
  1. L’arbre au cours des saisons : 1 cycle1-arbreaucourdessaisons
  2. Imagier arbres :   3cycle1-observation-ecorce : XX
  3. Observation écorces : 4cycle1-observation-feuille : 3cycle1-observation-ecorce
  4. Observation feuilles : 4cycle1-observation-feuille
  5. Observation-fruit : 5cycle1-observation-fruit
  6. Observation semi : 6cycle1-observation-semi
  7. Parties de l’arbre légendées : 7cycle1-partiearbrecomplet
  8. Parties de l’arbre vierge : 8cycle1-partiearbrevierge
  9. Parties du rameau de bouleau : 9cycle1-partiesrameauxbouleau
  10. Tableau d’observation des arbres : 10tableauobservationarbre

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