Aujourd’hui, nous avons fait :
– calcul mental, à l’ardoise
– orthographe grammaticale ; pour les CM1 : les homophones grammaticaux (son/sont ; ces/ses) [à suivre ces prochains jours]
– orthographe grammaticale ; pour les CM2 : é ou er ainsi que l’accord (ou non) du participe passé [à suivre ces prochains jours]
– géométrie en CM1 : analyse et reproduction de figures composées de quadrilatères (poursuite des activités engagées la semaine passée et à suivre encore ces prochains jours]
– mesures en CM2 : les conversions longueurs et les nombres décimaux [à suivre ces prochains jours]
– chant et écoute musicale (chansons de Nino Ferrer : Le sud, Oh hé hein bon, Je vends des robes, La maison près de la fontaine)
– géographie : analyse de carte de deux îles françaises (points communs, différences) : la Corse (CM1) et la Réunion (CM2) avec visionnage pour les CM2 d’un épisode de « C’est pas sorcier » sur… la Réunion pardi !
– anglais : les aliments du petit-déjeuner
