DIGIPAD Animation Français : ENSEIGNER LA COMPREHENSION – Cycle 3
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Présentation de votre formation L’enseignement de la proportionnalité au cycle 3 Ce parcours de formation vise à développer les compétences professionnelles des professeurs des écoles sur l’enseignement de la proportionnalité au cycle 3. Celui-ci se déroule en trois temps : un distanciel d’1h, un présentiel de 3h et à nouveau…
Objectifs du temps 1 en distanciel : – Détailler le programme du cycle 1 concernant les formes et les grandeurs ; – Permettre l’appropriation de nouveaux apports didactiques concernant l’enseignement du concept de forme ; – Proposer des situations de classe à mettre en œuvre avant le temps 2. Ressources…
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Mesdames les directrices, messieurs les directeurs, Pour diffusion aux équipes, Voici une courte liste de ressources immédiatement disponibles, qui pourront compléter celles déployées par le niveau national au titre de la matinée de réflexion, d’hommage du 2 novembre et pour le prolongement de ce travail dans le cadre de l’Enseignement…
Temps 1 de la formation en distanciel. Objectifs : Réactiver des apports de 2019-2020 sur les différentes modalités de calculs, le calcul posé et l’enseignement des différents algorithmes et sur la multiplication par 10 et 100. Apporter de nouveaux contenus sur l’enseignement de la règle des écarts pour la soustraction par compensation et…
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