En référence aux textes officiels des programmes 2008 et en s’appuyant sur les travaux de trois enseignants-chercheurs Véronique Boiron, Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, trois enseignantes du groupe maternelle départemental de la Vienne ont élaboré des séquences d’enseignement de la compréhension d’un texte narratif.
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- Circonscription
- Cycle 1
- Jouer et apprendre
- Scolarisation moins de 3 ans
- Mobiliser le langage
- Graphisme et écriture
- Agir, s’exprimer comprendre à travers l’activité physique
- Agir, s’exprimer comprendre à travers les activités artistiques
- Premiers outils mathématiques — Les nombres
- Premiers outils mathématiques — formes, grandeurs, suites organisées
- Explorer le monde — vivant, matière, objets
- Explorer le monde — temps et espace
- Cycles 2 et 3
- Ressources