En fin de matinée, sous le soleil écrasant de ce début d’été, nous étions tellement mieux dehors, à l’ombre.
Nous avions accroché partout des énigmes photographiques et les élèves devaient imaginer un énoncé puis le résoudre. Ils ont ensuite échanger avec leurs camarades. Un moment très formateur, à l’extérieur.
Nous avons travaillé sur les contenances, les équivalences, les conversions.
Certaines familles nous ont confié des seringues et récipients en tout genre pour transvaser, mesurer, comparer.
Rien de tel que la manipulation pour comprendre.
Les séances ont été clôturées par un exercice très attendu : la confection de cocktails.
4 recettes étaient à la disposition des élèves avec des mesures en ml, cl, dl… Et il fallait se débrouiller avec ça.
Un peu de jus d’ananas, d’orange, de citron, de grenadine, de limonade… et le tour était joué.
Bien sûr, après cette petite expérience, une dégustation s’imposait.
Les cocktails ont été visiblement très appréciés 😉
Pour pimenter un peu les exercices de « lecture/compréhension », les élèves de CM2 et CM1/CM2 ont été invités à répondre à des questions de façon sportive et ludique.
Le but du jeu était de lire les questions et d’aller chercher les réponses sur des textes accrochés dans la cour de récréation. Il était interdit de se déplacer avec le questionnaire et un crayon. Il fallait faire des allers et retours entre la cour et la classe.
Certains joueurs un peu trop ambitieux n’ont pas hésité à entraver le déplacement de leurs camarades afin de réduire leur vitesse. Mais après quelques minutes, tout est rentré dans l’ordre et le rythme s’est un peu calmé.
Certains ont vite changé de stratégie en proposant aux plus sportifs de se déplacer pour aller chercher les réponses et aux plus statiques de rester en classe pour écrire les réponses… C’est ça le travail d’équipe!
La lecture peut donc être une activité sportive, qu’on se le dise 😉
Madame et monsieur Sarter sont venus dans les classes de CM2 et CM1-CM2 pour nous parler de météo: l’origine, les outils, les mesures, le dérèglement climatique…
Ils ont captivé les classes durant une bonne heure avec des commentaires et un diaporama qui étaient très adaptés aux élèves.
On les remercie sincèrement pour leur disponibilité et le bonheur affiché de partager leurs connaissances avec les enfants.
Tout d’abord, nous tenons à remercier chaleureusement les familles et les enfants qui ont cuisiné pour l’occasion. Les tables étaient recouvertes de gâteaux tous plus appétissants les uns que les autres.
La ligue est venue en force (2 animatrices, 2 services civiques et le président de la Ligue de Haute-Garonne: Jean-François Mignard).
Chaque groupe est venu expliquer devant les autres ses choix, ses méthodes de travail, les difficultés rencontrées, les joies, les peines… On aurait dit un petit festival de Cannes. Tous ont reconnu la difficulté de se mettre d’accord, de partager sereinement ses idées, de négocier… Mais globalement, tout le monde semblait heureux de s’être investi de la sorte.
Tous les enfants ont reçu un petit sac avec une carte à graines, un marque page, des autocollants et un livre…
Là, ils ont été excellents!!!
On prend le bus. Tout est soudainement calme dans un véhicule de 55 places pour 22 élèves.
On descend. Le vent est assez fort pour décorner les bœufs.
La répartition dans les chambres s’opèrent: ici, non là-bas, plutôt ici…
Enfin, tout le monde est casé. Pas le temps de faire les lits!
Première activité: Rallye photo
Jolie façon de visiter le site librement. On confie un groupe à chaque adulte. Dès qu’on trouve le lieu d’où a été prise la photo, il faut courir dans une salle où les animateurs nous donne une lettre en échange. Il y a 12 lettres en tout. 12!!!! C’est long, c’est dur et on a faim…
12h: pique-nique
C’est englouti en moins de temps qu’il ne faut pour l’écrire En pleine forme, tout le monde s’apprête déjà à aller jouer.
13h: Retour dans les chambres
Attention, le clou du spectacle: confection des lits!!! Quand je rentre dans les chambres pour voir si tout se passe bien, certains me demandent d’ôter mes chaussures:
– On veut que ça soit propre et on fait pas d’exception…
Bon, en guise de drap housse, il y a un drap plat. Les lits sont loin d’être tirés à 4 épingles. Vos enfants ne seront pas retenus pour l’armée, c’est sûr…
14h: on termine le rallye photo
Je me demande ce que j’ai fait dans une vie antérieure pour mériter ça…
15h30 : Char à voile
Le soir:
Le restaurant est un self (youpi!!!)
Puis les animateurs proposent un jeu géant aux enfants.
6:00, vous êtes tous à l’heure!
Difficile de voir tous les visages dans la nuit mais tout le monde répond à l’appel
Petite procession de voitures jusqu’à la gare Matabiau.
Toute l’équipée attend dans le froid matinal avant de monter dans le train. On s’installe dans le wagon.
Nous mettons les bagages en hauteur : premier petit exercice matinal.
J’invite les passagers présents à changer de wagon s’ils espèrent un voyage paisible. L’un d’eux ne semble pas comprendre et force le passage. Je réitère gentiment ma proposition :
– Je suis le conducteur de ce train! me dit-il
Les enfants me demandent de descendre leurs bagages dans lesquels ils auraient oublié un livre, un jeu, des cartes… Deuxième petit exercice matinal. En fait, ils étaient dans les sacs à dos ( respiration ventrale…).
En ce moment, ça joue, ça rigole, ça mange. Nous sommes seuls dans le wagon 😉.
La vie est belle.
Merci pour votre confiance et merci aux accompagnateurs, Malita et Ivan.
Le reste de notre aventure… Mercredi je pense quand nous serons dans le train.
Profitez!
Le cross a eu lieu aujourd’hui, sous un soleil éclatant. Les entrainements ont été un peu poussifs:
– J’ai mal au pied…
– J’ai envie de faire pipi…
– J’ai pas très bien dormi cette nuit…
– J’ai mal au ventre, je crois que je n’ai pas assez bien mangé…
– Je peux pas courir vite…
Franchement, certains enfants pourraient devenir « écrivains publics » afin d’aider les lycéens à trouver des motifs d’absences…
Bref, aujourd’hui, on se demandait vraiment ce que l’épreuve allait donner. Et bien nous avions tort! Les enfants ont couru comme des champions, se sont encouragés mutuellement, ont affiché un sourire radieux… Que du bonheur!
Les CM1 sont restés pour encourager les grands et ils n’ont pas arrêté de scander des slogans sportifs qui sont allés droit au coeur des coureurs. Le tout dirigé par Enzo, un chef de choeur hors norme. Un moment de grâce en cette fin de période. On regretterait presque de partir en vacances (c’est une plaisanterie 😉
Notre directrice a mouillé le maillot en courant le premier tour avec chacun des niveaux de classe et madame Décamps a couru tout le long en encourageant les enfants.
L’équipe vous souhaite de belles vacances et à très bientôt.
Vous connaissez les belles cartes mentales qui résument les leçons de façon à ce que vous les reteniez de façon plus efficace?
Les élèves ont essayé d’en réaliser… et franchement, c’est un excellent début...
Bon, certaines cartes mentales sont à l’envers… Rien à voir avec le talent de mes élèves. C’est juste le manque de savoir-faire de leur enseignante 😉 
