Archives de catégorie : elementaire

Fête de la musique ♪♫

La fin de l’année scolaire a été célébrée avec la fête de la musique de l’école ! Ce rendez-vous, très apprécié des élèves comme des enseignants, s’est déroulé dans une atmosphère joyeuse et festive. 🎉


Les élèves de toutes les classes se sont retrouvés dans le gymnase pour participer à cette fête, en effet elle a été organisée par l’ensemble des professeurs. 

C’est M. Fleuret, professeur de CM1/CM2 et grand amateur de musique (il est également responsable de la chorale de l’école), qui a animé l’événement ce jour-là.

〰️

Toute la matinée, plusieurs élèves ont préparé une représentation musicale, allant de la musique traditionnelle aux morceaux modernes. Ils ont tous montré leur talent à travers des instruments variés comme le piano, la guitare, la batterie, le violon… 🎻🎸🎹

 

◻️ Groupe : Batterie + Guitare électrique + Chant

◻️ Solo de Flute traversière

◻️ Solo de Guitare

◻️ Solo de Piano

◻️ Solo de batterie

◻️ Solo de flute

◻️ Solo de violon

◻️ Solo de Carillon

◻️ Solo de Clarinette

〰️

La fête de la musique a été un moment de partage et de convivialité. Un énorme merci à tous ceux qui ont participé au succès de cet événement ! 👍


On se retrouve l’année prochaine pour de nouvelles aventures et surtout, profitez bien de vos vacances ! 😎☀️🍦

Booste ton petit déjeuner ! 🍊🥛🍞

Une diététicienne a rencontré les élèves de CE2 de la classe de Mme Terrillon et Mme Lavergne !

Le but de cette intervention était d’expliquer de manière plus claire aux enfants la nécessité de manger un bon petit déjeuner équilibré. À travers deux ateliers, la diététicienne nous a montré l’importance du petit déjeuner pour la croissance et le bien-être de l’enfant.

〰️

◻️ Activité 1 – Les trois catégories d’aliments

Selon la diététicienne, afin d’avoir un petit déjeuner complet, il est essentiel pour un enfant de consommer un aliment bâtisseur, un aliment protecteur et un aliment énergétique. Il est également possible d’ajouter une petite douceur à leur petit déjeuner !

Les bâtisseurs 🥩🥚🥛 (ex : des produits laitiers, de la viande…) : Les aliments bâtisseurs sont nécessaires à la formation de l’ossature et au développement de la masse musculaire de notre organisme.

Selon la diététicienne, un enfant, voire même un adulte (non sportif), devrait manger un seul aliment bâtisseur par jour !

Les protecteurs 🍎🍇🧃(ex : les fruits, jus, compote …) : Les aliments protecteurs ont un effet favorable sur la santé, ils sont riches en vitamines, en minéraux et en fibres.

Les énergétiques 🥖🍞🥐🥣(ex : le pain, des céréales…) : Les aliments énergétiques sont indispensables au bon fonctionnement du cerveau.

+ Une petite douceur 🍯🍫🥫(ex : comme du miel, du chocolat, de la confiture…) : C’est un petit supplément au petit-déjeuner, mais il ne faut pas en abuser !

L’objectif de cette première activité consistait à classer chaque aliment en fonction de sa catégorie. Les élèves devaient donc, à l’aide d’un document et par groupe de 2/3, placer chaque aliment dans la bonne catégorie (bâtisseur, protecteur et énergétique).

〰️

◻️ Activité 2 – Booste ton petit déjeuner

Pour la deuxième activité, il leur a été demandé de composer un petit déjeuner équilibré et énergétique en tenant compte de leurs habitudes alimentaires.

Le petit déjeuner du jour ⤳ Il a été demandé aux élèves d’écrire les aliments qu’ils ont pris ce matin la pour le petit déjeuner.

Le petit déjeuner du lendemain ⤳ Par la suite, ils devaient écrire sur la même feuille les aliments qu’ils pourraient prendre le lendemain matin pour le petit-déjeuner, en cherchant à le rendre plus équilibré.

〰️

⚠️ Les effets négatifs de ne pas déjeuner le matin :

  • Fatigue
  • Faim
  • Agressivité
  • Maux de tête
  • Déconcentration
  • Évanouissement

Des études ont montré que les élèves qui ne prennent pas de petit déjeuner ont plus de difficultés scolaires !

Les causes pour lesquelles un enfant ne mange pas le matin :

  • Le manque d’argent
  • Le manque d’appétit
  • Le manque de sommeil
  • L’état émotionnel
  • Retard à l’école
  • Les parents qui ne prennent pas de petit déjeuner.

Sur le long terme, ne pas prendre de petit-déjeuner et manger en excès a des conséquences néfastes :

  • Maladie (obésité, dénutrition , surnutrition …) 

〰️

Grâce à ce moment d’échange avec la diététicienne, les élèves pourront désormais améliorer la qualité de leur petit déjeuner en optant pour des aliments plus sains et adaptés à leurs besoins ! 🍎🥣🍞🍯

 

La fête de l’école 2024 🎉

Le vendredi 14 juillet, notre école a organisé la fête annuelle de l’école.  🎉

Au cours de la journée, diverses activités ont été proposées à tous les élèves. En effet, répartis et mélangés par niveau de classe, ils ont pu former des équipes hétérogènes.

Les enfants ont eu l’occasion de créer des décorations pour la fête de l’école, telles que des guirlandes ou des fresques. De plus, ils ont également pris part à des jeux de lancer, des constructions de tours, de la danse, un blind test et un baccalauréat.

Équipe Jupiter – Équipe Saturne – Équipe Uranus – Équipe Neptune

◻️ Classes de CP, CP/CE1, CE1, CE1/CE2

  • Mme Guedj ⟶ Construction
  • Mme Griffoin ⟶ Fresque
  • Mme Matricon ⟶ Décorations/Guirlandes
  • Mme Canouet ⟶ Lancer

〰️

Mme Matricon – Décorations/Guirlandes – Équipe Terre

〰️

Mme Guedj – Construction – Équipe Mars

〰️

Mme Griffoin – Fresque – Équipe Mercure

〰️

Mme Canouet – Lancer – Équipe Terre

Équipe Mercure – Équipe Vénus – Équipe Terre – Équipe Mars

◻️ Classes de CE2, CM1, CM1/CM2

  • Mme Leloup ⟶ Décorations/ Guirlandes
  • M. Fleuret ⟶ Petit bac
  • Mme Terrillon ⟶ Blind test
  • Mme Lavergne ⟶ Danse

〰️

Mme Leloup – Décorations/ Guirlandes – Équipe Uranus

〰️

Mme Lavergne – Danse – Équipe Uranus

〰️

M. Fleuret – Petit bac – Équipe Neptune

〰️

Mme Terrillon – Blind test – Équipe Neptune

Le CLAE a aussi mis en place une fête de l’école pendant le temps périscolaire, avec des jeux amusants et une ambiance conviviale qui a beaucoup plu à nos élèves inscrits au CLAE !

〰️

En fin de journée, les élèves ainsi que leurs familles étaient invités à partager un repas, accompagné de diverses animations divertissantes.

Les animations :

  • Les parents d’élèves de l’école ont organisé une tombola, avec 63 lots offerts par la mairie de Toulouse, le Casino des Ponts de Demoiselles et de nombreux commerçants du quartier/de la ville de Toulouse.

  • Les heureux gagnants de la tombola ont eu l’opportunité de recevoir divers prix, tels que des bons d’achat, des billets pour des spectacles et même un appareil à fondue électrique pour le plus chanceux.

  • Nous voulons remercier chaleureusement les parents d’élèves pour leur engagement, ainsi que les commerçants, la mairie de Toulouse et les donateurs anonymes pour les nombreux lots offerts pour notre tombola.

〰️

  • Le célèbre jeu du « qui est qui » a été organisé cette année, le but était de reconnaître les adultes de l’école à partir de photos d’eux lorsqu’ils étaient petits, puis de noter les résultats sur une feuille.

Voici les résultats :

A – Émilie Terrillon (Maitresse de CE2)

B – Emily (Directrice CLAE)

C – Hayette (AESH/ Animatrice CLAE)

D – Jessica (Agent technique)

E – Sébastien Hoonhorst (Maitre de CM1/CM2 et Directeur de l’école)

F – Stéphanie (Agent technique)

G – Isabelle Guedj (Maitresse de CP)

H – Ambre (Service Civique)

I – Eric (Directeur du CLAE)

J – Julie (Animatrice CLAE)

K – Marie (Agent technique)

L – Océane (AESH)

M – Alice Matricon (Maitresse de CE1)

N – Florence Lavergne (Maitresse de CE2 et CM1/CM2)

O – Lisa Guigue (Maitresse de CE1 et CE1/CE2)

P – Malika (Directrice CLAE)

Q – Laure Griffoin (Maitresse de CP)

R – Bénédicte (AESH)

 

Découverte ou redécouverte du Rugby 🏉

Les élèves de CP et de CM1/CM2 de Madame Guedj, Madame Griffoin et Mme Lavergne/M.Hoonhorst ont eu l’opportunité de se rendre au Stade Struxiano par l’intermédiaire de l’association Toulouse Jules Julien, pour participer à trois séances de rugby tous les mercredis encadré par des professionnels ! 🏉

Les élèves de CP ont pratiqué le rugby pour la première fois (pour beaucoup d’entre eux), ce qui leur a permis d’améliorer leur équilibre, leur coordination et leur agilité.

Les séances ont permis aux CM d’améliorer leur force, leur vitesse et aussi leur endurance.

À bientôt pour de nouvelles aventures sportives ! 🏈

 

AYAV 2024 : Tous en selle ! 🚴🏼‍♀️

La maternelle et l’élémentaire Anatole France ont participé au challenge Allons-Y A vélo (AYAV) du 27 au 31 mai 2024. Nos élèves ont compté leurs déplacements à vélo ou en trottinette ainsi ils ont tenté de battre le record de l’année dernière !

C’est quoi AYAV ?

Le but de ce challenge est simple, inciter les élèves et leurs parents à venir à l’école en vélo ou en trottinette pendant 5 jours consécutifs.

L’objectif :

L’école avait un objectif cette année : dépasser les 1000 déplacements que nous avions réalisé l’année dernière !

〰️

Les élèves et leurs parents sont venu nombreux en vélo, trottinettes cette semaine !

Ces déplacements nous a permis d’atteindre:

1124 déplacements (Record battu !)

grâce aux élèves et parents de nos écoles maternelle et élémentaire !

〰️

Voici le programme et quelques photos des animations de la semaine dernière autour d’AYAV :

Programme des animations

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Comptage des vélos et trottinettes de 7h30 à 8h30 Comptage des vélos et trottinettes de 7h30 à 8h30 Comptage des vélos et trottinettes de 7h30 à 8h30 Comptage des vélos et trottinettes de 7h30 à 8h30 Comptage des vélos et trottinettes de 7h30 à 8h30
Atelier de réparation au C.L.A.E de maternelle Café des parents de 7h30 à 9h
Atelier de customisation des vélos au C.L.A.E
Élection du vélo de l’année 2024
Gouter A.Y.A.V au C.L.A.E
◻️ … et toute la semaine de multiples animations et informations autour des moyens de déplacements doux ! (fresque, circuit de sécurité routière,…)

◻️ Élection du vélo de l’année 2024 🚲

◻️ La fresque 🎨

◻️ Comptage des vélos et trottinettes

(…)