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Activités moulages d’empreintes et animaux de la forêt

Ce matin, nous avons  divisé la classe en deux pour faire de magnifiques moulages d’empreintes d’animaux de la forêt  ( renard, sanglier, ours, cerf… ) , tous au travail dans la salle Flore. Les mains pleine d’ argile ! Pendant ce temps, l’autre groupe dans la salle Faune, faisait six ateliers sur la faune sauvage de la forêt :

  • Atelier 1 : nous devions retrouver à quel animal appartenaient les empreintes
  • Atelier 2 : nous devions retrouver à quel animal appartenaient les poils
  • Atelier 3 : nous devions retrouver à quel animal appartenaient les plumes
  • Atelier 4 : nous devions classer : la corne,  le bois, l’os,  le vrai bois
  • Atelier 5 : nous devions retrouver à quel animal appartenaient les excréments
  • Atelier 6 : à l’aide d’un guide nous devions retrouver quel animal avait mangé des pommes de pin et les fruits à coques

Nous nous sommes tous bien amusés !

Article d’ Alice et Sarah.

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Le débat sur l’ours brun des Pyrénées

Aujourd’hui, nous nous sommes mis dans la peau de plusieurs personnages différents comme le chasseur, le maire, le berger etc….qui étaient soit  pro-ours ou bien anti-ours (avec ou contre l’ours).

Nous avons débattu sur s’il faut garder l’ours dans les Pyrénées ou le chasser. Ce sont les pro-ours qui on été les plus convaincants.  Après ces échanges, l’animateur (Adrien) nous a dis que la présence de l’ours dans les Pyrénées est un problème très  difficile car il  y a toujours un ou plusieurs arguments qui feront changer d’avis une ou plusieurs personnes.

Ensuite Adrien, nous a raconté les 3 fois ou il a vu l’ours brun des Pyrénées .

Sohaib et Lélia