Parce que c’est la saison… faire germer des graines pour tous les cycles!

Des propositions du groupe Mathésciences idéales pour la saison et pour tous les cycles!

Faire germer des graines sur du coton : FAITES-GERMER-DES-GRAINES-SUR-DU-COTON

Faire germer des graines dans des petits pots de terre : FAITES-GERMER-DES-GRAINES-DANS-DE-LA-TERRE

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Géométrie et arts plastiques

Des constructions géométriques en lien avec l’œuvre d’un artiste ou l’histoire de l’art. Chaque fiche présente l’artiste et son œuvre puis propose aux élèves d’utiliser la même technique avec des instruments utilisés en géométrie. (école J.De la Fontaine St Jory)

Cycle 3

Victor Vasarely et l’illusion d’optique GEOMETRIE-ET-ARTS-VISUELS-fiche-1-Vasarely-et-segments-a-la-regle

Fin cycle 2 et cycle 3

Anny Robin Deshayes  » Géométrie première » (tracer des droites qui se croisent pour former des polygones) : GEOMETRIE-ET-ARTS-VISUELS-fiche-2-Anny-Robin-Deshayes-Lignes-et-polygones

Rosaces mérovingiennes (cercles) : GEOMETRIE-ET-ARTS-VISUELS-fiche-4-Rosaces-merovingiennes-compas

Marlow Yancey– « Planets converge » (cercles) GEOMETRIE-ET-ARTS-VISUELS-fiche-3-Marlow-Yancey-compas

Piet Mondrian– « la mer » (angles droits) GEOMETRIE-ET-ARTS-VISUELS-fiche-6-la-mer-Piet-Mondrian-les-angles-droits

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Pour progresser en calcul mental au cycle 2 et au cycle 3 : le jeu du cochon

Une nouvelle proposition du groupe Mathésciences pour les cycles 2 et 3 : un jeu pour progresser en calcul mental qui peut se jouer en famille : le jeu du cochon

Différenciation possible : changer le nombre cible

Jeu-du-cochon-cycle-2-cycle-3

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cycle 3 : défi techno- réaliser un pont en papier permettant le passage d’une petite voiture

Un défi technologique proposé par le groupe Mathésciences pour les élèves de cycle 3 : réaliser un pont en papier assez solide pour faire passer une petite voiture!

Organisation possible :

1/ Transmettre le défi aux familles, Defis_Techno_C3

2/Leur laisser une semaine (voire plus) pour le réaliser

3/ Les élèves envoient leur solution par photo, dessin à l’enseignant

4/ A la fin de la semaine (ou plus), l’enseignant transmet la solution : Defis_Techno_C3_correction

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cycle 1 : Un jour, une histoire jusqu’à fin juin

 

Une ressource quotidienne qui vise à soutenir et continuer le travail d’acculturation réalisé dans les classes à travers la lecture d’albums.

Chaque jour un fichier MP4 est déposé sur le padlet

https://padlet.com/cp_maternelle31/1jour1histoire et sur le Blog de l’école maternelle https://edu1d.ac-toulouse.fr/politique-educative-31/maternelle-31/1jour1histoire/

La vidéo comprend  trois temps  :

2. L’histoire lue ou racontée  avec pour supports les  images correspondant aux moments clés de l’histoire
3. Une question à l’enfant-lecteur

Pour vous accompagner dans vos relations pédagogiques à distance avec vos élèves, le pôle maternelle 31 vous propose : 1jour, 1histoire, 1dessin au rythme de 4 publications par semaine jusqu’à la fin de l’année scolaire.

Cette ressource (fichier vidéo MP4) vise à soutenir et continuer le travail d’acculturation réalisé dans les classes à travers la lecture d’albums.

Depuis la rentrée, les albums lus ou racontés de la semaine appartiennent à un même réseau : cette semaine tous les albums sont centrés sur la gestion des émotions

Vous trouverez également le fichier dessin sur le site arts et culture :

https://edu1d.ac-toulouse.fr/politique-educative-31/arts-et-cultures/tous-chez-nous-le-coin-de-la-maternelle/

 

Sommaire des réseaux : 1jour,1histoire,1dessin

  • Réseau gestion des émotions : 4 albums du 20 au 24 avril 20
  • Réseau « partir à l’aventure » : 4 albums du 27 au 30 avril 20
  • Réseau « Ruser » : 4 albums du 4 au 7 mai 20
  • Réseau « Opposition petit/grand » : 4 albums du 11 au 15 mai 20
  • Réseau « S’unir pour réussir » : 4 albums du 18 au 21 mai 20
  • Réseau « Grandir » : 4 albums du 25 au 29 mai 20
  • Réseau « Affronter sa peur » : 4 albums du 2 au 5 juin 20
  • Réseau « être amis » : 3 albums du 8 au 11 juin 20
  • Réseau « Mener l’enquête » : 4 albums du 15 au 19 juin 20
  • Réseau « faire la fête » 4 albums du 22 au 26 juin 20
Jocelyne Guégano <cp-maternelle31@ac-toulouse.fr>
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Cycle 3 : calculer le kilomètre autour de chez soi par Géoportail

Démarche pour amener les élèves à calculer le kilomètre autour de chez soi :

 

  1.  Aller sur le site http://Geoportail, www.geoportail.gouv.fr/carte
  2. Cliquez ensuite sur la clé à molette qui apparaît dans un des onglets en haut à droite.
  3. Dans la rubrique « Mesures », sélectionnez « Calculer une isochrone ». N’ayez pas peur de ce terme barbare, il définit justement la zone que vous recherchez.
  4.  Précisez votre adresse postale complète
  5. Cliquez sur « Isodistance » (alors que c’est le bouton chronomètre qui est présélectionné). Précisez « 1 » kilomètre dans le bloc distance.
  6. Lancez « Calculer » en bas de cette colonne de droite et votre carte de zone de sortie autorisée apparaît !
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Ressources pour questionner le monde, histoire et géographie

Un document qui synthétise des ressources disponibles en ligne : questionner_monde-histoire-geographie-c2-c3

A retenir :

-de nombreux manuels mis en ligne par les éditeurs en cycle 2 et cycle 3

-les ressources Lumni présentées

-la BRNE (banque de ressources numériques éducatives) propose également de nombreux documents (cartes, photos archives…)

-Géoportail pour amener les élèves à repérer des éléments remarquables autour de chez eux, calculer une distance (voir article : proposition d’activité autour de Géoportail)

-des sites à visiter  comme Lascaux, Versailles

-des jeux en ligne

 

 

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Cycle 3 Rallye lecture : 7 « Mini Polar » avec fiches de lecture

7 Mini Polar en accès libre

avec leurs fiches élèves et les dossiers pédagogiques

« Les enquêtes de Nino », de Claudine Aubrun, ce sont des petits polars de 48 pages qui mêlent enquête, suspense, humour et histoire de l’art. Les lecteurs en redemandent, et les enseignants aussi !

Pendant le temps du confinement, Syros vous offre les 7 romans de la série en format numérique, à partager en un clic avec vos élèves ! Chaque roman est accompagné de deux fiches élèves (niveaux 1 et 2) : l’enfant les complète en autonomie, s’auto-corrige et reçoit son diplôme.

ACCÉDEZ AUX ROMANS
ET AUX FICHES RALLYE LECTURE
Téléchargez les dossiers pédagogiques enseignants des romans, concoctés par Isabelle Turlan, enseignante et formatrice, pour aider vos élèves à construire leurs stratégies de lecteurs, et leur faire découvrir les codes du roman policier.
TÉLÉCHARGEZ LE DOSSIER PÉDAGOGIQUE
 
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Pom pom pom pooom

https://fr.padlet.com/CPEM31/rfgqqt5odd15

Les CPD musique 31 vous proposent  plusieurs tutos dans le domaine musical. Ce padlet qui s’enrichit au fil des jours. On vous conseille notamment :

cycle 1 :

– jeux de doigts associés à la voix

cycles 2 et 3 :

– une écoute du début de la 5ème symphonie de Beethoven  avec un support graphique particulièrement réussi qui aide l’écoute.

( Pour les inconditionnels , sur le même principe, des écoutes avec support visuel

La rhapsodie hongroise n°2 de Liszt     https://www.youtube.com/watch?v=oOpWNtF9wT8

L’ouverture de Guillaume Tell de Rossini   https://www.youtube.com/watch?v=JpR8SA6vmFs

Le galop infernal ( pour danser dans son salon) d’Offenbach     https://www.youtube.com/watch?v=oiFHt_ITVaM     )

cycle 3 :

– des jeux de percussions corporelles pour le cycle 3  » les rythmopathes »

Pour tous les cycles ( à partir de 3 ans) : Les petits ateliers

Des situations d’écoutes, de créations sonores et de jeu dirigé  à trois niveaux (débutant, initié, expérimenté ) avec accompagnement d’un adulte qui dirige le jeu après avoir regardé une courte capsule vidéo qui présente l’atelier.

Les ateliers sont présentés pour une classe mais pour la plupart adaptable en situation duelle.

Petits ateliers de musique

Un répertoire d’activités ludiques et éducatives

http://www.petitsateliers.fr/musique/ateliers/

 

 

 

 

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Une visite virtuelle au muséum, pour donner envie d’y revenir … en vrai

Pourquoi ne pas profiter de ce temps suspendu hors de toutes les contraintes habituelles pour ouvrir une fenêtre de curiosité sur le monde vivant qui nous entoure et proposer à nos élèves de prendre un grand bol d’air ?

Le Muséum d’histoire naturelle de Toulouse propose des jeux en lignes à partir de ses propres collections, pour tous âges.

Ainsi le biotope du jardin et des espaces naturels de notre région n’auront plus de secrets pour les enfants non-lecteurs après cette balade virtuelle dans un paysage imaginaire de Midi-Pyrénées

Et les apprentis constructeurs pourront se sensibiliser à l’habitat à travers le monde grâce au jeu maisons du monde

Une mention spéciale pour le jeu de reconnaissance des chants d’oiseaux de la LPO. Profitons pleinement de ces temps de calme particulier, lié à la diminution du trafic routier et aérien !

D’autres jeux et visites virtuelles sont proposés au jeune public.

Un lien sur un catalogue de photos magnifiques permet au confiné de rêver un peu.

Enfin, en tant qu’enseignant et citoyen, vous pouvez vous-même avoir accès aux conférences filmées des années précédentes et à de nombreux articles scientifiques d’actualité !

Bonne balade !

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