Maxime.L
En hiver
On ne peut pas aller à la mer.
Dehors il fait bon jouer avec la neige on peut faire des bonhommes de
neige et de la luge, et les flocons qui forment des tourbillons.
Au PRINTEMPS
Les fleurs ont de bonnes odeurs, les abeilles butinent au soleil.
En ÉTÉ
Il faut en profiter pour se baigner et bien bronzer.
Et la chaleur fait monter les humeurs.
EN AUTOMNE
J’ ai aimé les couleurs des feuilles fanées.
D’après le compte-rendu de Naël B. et Maxime L.
Nous nous sommes retrouvés dès le matin dans la salle sous la médiathèque puis nous sommes allés à la mairie pour visiter la salle des Illustres. On y a vu des tableaux: les quatre saisons et la fresque du maquis de Meilhan. Puis nous sommes allés chez le vétérinaire. On a appris comment vérifier si un animal est en bonne santé, c’était très intéressant même si l’odeur était forte. Nous avons patienté un moment en jouant à des jeux dans notre salle avant de nous diriger vers la caserne des pompiers où plusieurs personnes nous ont expliqué comment se passent les interventions et le matériel utilisé. Naël B. a servi de « victime » pour la simulation d’accident. Nous avons pu rentrer dans le camion incendie et observer différents tuyaux. Avant de partir ils nous ont donné un bonbon.
Vers midi trente, nous sommes allés manger avec toutes les écoles du canton à la salle polyvalente puis nous avons répété les chants. Nous sommes ensuite allés jouer dans la cour de l’école de L’Isle-en-Dodon pour nous « défouler » avant de nous rendre au cinéma pour voir le film d’animation « un conte peut en cacher un autre ». C’était enfin l’heure du goûter avant que les parents ne viennent nous chercher. Certains d’entre nous ont ensuite participé à la chorale le soir à la salle de cinéma.
Des souvenirs personnels:
Emeline, Léna et Agathe ont particulièrement apprécié la visite du cabinet vétérinaire et aimerait peut-être exercer plus tard ce métier.
Naël B a aimé servir de cobaye accidenté chez les pompiers.
Sol a aimé la visite de la caserne et le film d’animation.
D’après le compte-rendu de Julia:
Jeudi matin, nous sommes partis vers Toulouse avec l’école d’Agassac. Nous sommes allés au théâtre du Fil à Plomb pour assister à un spectacle intitulé « Contes à l’enfant pas sage ». Il y avait des marionnettes, de la musique et deux acteurs. Puis on a mangé au parc des expositions.
Dès qu’on a terminé le pique-nique, nous sommes entrés dans la partie élevage, agriculture: on y a vu des vaches, des cochons, des brebis, des chevaux, des chèvres…
Nous avons appris à fabriquer du fromage de chèvre puis puis on est allé à l’atelier « traite des vaches »mais on a du le faire avec une autre classe parce que les autres ateliers étaient pleins donc on n’était pas là pour toutes les questions.
Nous avons pu goûter soit du lait caramélisé soit du lait au sirop soit un chocolat chaud. Ensuite, pour patienter nous sommes allés caresser des moutons. Nous sommes enfin entrés dans la partie alimentation où nous avons participé à un atelier « bar à soupe ». Le but était de retrouver les bons ingrédients dans des soupes de couleurs différentes. Nous avons été surpris car les ingrédients étaient exactement les mêmes dans chaque soupe, seule la couleur changeait par des colorants alimentaires. Enfin le dernier atelier consistait à associer des éléments et des parfums (ex: humus de la forêt, foin, essence, cuir…). Puis nous avons pris le chemin du retour.
Viens je te dirai la fraîcheur du matin et la chaleur du soir.
Les champignons qui poussent dans les jardins et les feuilles mortes. AUTOMNE
Viens je te dirai les batailles de boules de neige qui te font froid dans le dos.
Les jeux olympiques d’hiver qui reviennent. HIVER
Viens je te dirai la chaleur des journées.
On va à la mer et on voit les parasols colorés ÉTÉ
Viens je te dirai les fleurs qui envahissent les jardins.
Les cerises qui arrivent à la fin du printemps. PRINTEMPS
MAXIME C.
Viens je te dirai
En automne
Les feuilles mortes
Le souffle du vent.
Les forêts envahies
de sangliers ou de cerfs.
Les arbre nus et les feuilles qui tombent.
Automne
Viens je te dirai en hiver.
La neige qui tombe
j’ai fait des bonhommes de neige.
Je descends les pistes
et j’apprends à skier.
Les Fêtes de Noël
où j’ai plein de cadeaux .
Hiver
Viens je te dirai
au printemps.
j’ai cueilli des tulipes pour ma mère .
Et j’ai vu un oiseaux .
Printemps
Viens je te dirai
en été je saute dans une piscine.
Je m’allonge sur le sable fin.
Et dans ma maison je mets la clim.
mais j’ai commencé à regarder des fleurs pousser.
Été
Viens je te dirai mes belles saisons.
les 4 SAISONS
viens je te dirai
les batailles de boule de neige,
les descentes en luge,
la chaleur de la cheminée.
J’ai regardé le ciel tout blanc on n’ arrivait même pas à voir les flocons. Hiver.
Viens je te dirai
les belles fleurs,
les abeilles qui butinent le nectar des fleurs
j’ai vu les arbres avoir des feuilles. PRINTEMPS
Viens je te dirai
les enfants qui jouent sur le sable chaud ,
les filles avec leur beau maillot,
c’est la période de sortir la crème solaire . ÉTÉ
Viens je te dirai
les feuilles mortes au sol ,
je n’aime pas voir les arbre nu ,
j’ai aimé la chair de poule pendant le coup de vent affectueux. AUTOMNE
Mélissa Daneau
Viens je te dirai le belle couleur jaune
C’est beau la mer
Le soleil brille dans le ciel
J’adore le contact du sable chaud sous mes pieds
ÉTÉ
Viens je te dirai la neige qui tombe
On fera des batailles de boules de neige
On ira au jeux olympiques d’hiver
HIVER
Viens je te dirai la récolte du raisin,
On ira dans la forêt cueillir les feuilles mortes
On mangera des châtaignes
AUTOMNE
Viens je te dirai le parfum des fleurs
On va fêter pâques
On va manger du chocolat
PRINTEMPS
Viens je te dirai mes belles saisons.
Agathe
En sciences, on observe le monde qui nous entoure et on se pose des questions. On réfléchit, on émet des hypothèses et on teste. On dessine, on légende, on formule. Souvent on tâtonne puis on essaie de comprendre pourquoi cela fonctionne ou ne fonctionne pas.
Voici quelques moments d’expérimentation…
Comment rendre claire de l’eau trouble?
Comment faire avancer un véhicule par propulsion?
Les chambres rangées, les valises bouclées, nous avons pu profiter de notre dernière activité du séjour: la découverte de la flore du plateau leucatois afin de constituer un herbier.
Etant donné que le plateau est une zone protégée, il est absolument interdit de cueillir les espèces végétales, nous avons donc choisi une plante chacun que l’on a observée, photographiée, étudiée, mesurée et décrite sans jamais la déraciner ou l’abimer.
Puis, après le repas, nous avons remercié puis dit au-revoir avec un peu de tristesse pour certains, à notre super animatrice Maé qui nous a permis de vivre un séjour très agréable.
Enfin, le périple en train a repris avec une pause bienvenue à la médiathèque de Toulouse. Nous sommes arrivés en gare de L’Isle-Jourdain à l’heure où certains parents nous attendaient pour un week-end de repos bien mérité…
Ce matin nous avions rendez-vous avec les crabes, le bernard-l’hermite et autres bigorneaux ou oursins au cours d’une séance de pêche à pied dans l’étang de Leucate. Équipés d’épuisettes et de seaux nous avons observé, identifié à l’aide d’une clé de détermination les animaux marins recueillis. Puis, après avoir recherché des informations sur ces êtres-vivants, nous les avons relâchés.
Puis, durant l’après-midi, nous avons participé à notre deuxième séance de voile.
Les Flats Stanleys de nos correspondants québécois étaient, eux aussi, de la partie.
Nous sommes partis assez loin du port car la tramontane était au rendez-vous. On filait alors sur l’eau comme le vent, les voiles bien gonflées…
Puis, tout à coup, le vent est tombé et le retour nous a paru bien plus long…
Puis la journée s’est terminée par une soirée boum: danses et jeux musicaux ont égayé ce moment festif. Puis l’animatrice Alice a présenté un spectacle de boules lumineuses pour nous ramener au calme avant le coucher.
