Mémoires et apprentissages scolaires

Alain Lieury présente,  dans cette vidéo,  l’histoire et l’évolution de notre perception de la mémoire à travers les âges : mémoire visuelle, auditive, lexicale, sémantique, épisodique…  en s’appuyant sur des exemples. Sur le plan pédagogique, il évoque la question des manuels scolaires, de la « surcharge » des documents et ses conséquences sur les apprentissages. Quelques questions lui sont posées sur la relation entre mémoire et apprentissage.
Rencontre-débat qui s’est déroulée au cours d’un séminaire interacadémique de personnels de direction 1re année.

Alain LIEURY est professeur émérite de psychologie cognitive, université de Rennes 2

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