WikiLivres — Psychologie cognitive pour l’enseignant

Quelle méthode pédagogique utiliser pour rendre un cours facile à comprendre et à mémoriser ? Comment faire en sorte que les élèves apprennent mieux, plus vite, ou encore plus en profondeur ? Que doit faire un professeur pour que ses élèves ne soient pas en échec et réussissent ?

Ces questions sont très importantes pour le domaine de l’éducation et beaucoup de savants ont tenté d’y apporter leurs réponses. Qu’il s’agisse de philosophes, d’éducateurs, de militants, voire de scientifiques, tous ont tenté d’apporter leur pierre à ce monument qu’est la pédagogie. Autant vous dire que le domaine de la pédagogie est vaste, riche, complexe, difficile d’accès pour le néophyte. Et force est de constater que les courants qui prétendent dire ce que doit être l’éducation sont nombreux, très nombreux, trop nombreux pour certains.

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