Cette séquence a été filmée dans une classe unique de 23 élèves (CP-CM2) d’une école d’un quartier de Montpellier relevant de l’Education Prioritaire. Le thème de la discussion était : « Qu’est-ce qu’une insulte ? » A travers un travail d’ordre philosophique, les élèves apprennent à ne pas être systématiquement d’accord avec le dernier qui a parlé, ou le plus charismatique. En outre ils se dotent d’outils personnels pour prendre de plus en plus conscience de leur propre existence. La discussion à visée philosophique se veut d’ores et déjà un outil d’accompagnement d’une des mesures clés de la loi de refondation de l’école : l’introduction dans le contenu du socle et des programmes d’un enseignement moral et civique.
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