100% de réussite en CP
Pour combattre la difficulté scolaire dès les premières années des apprentissages fondamentaux et soutenir les élèves les plus fragiles, les…
Catégorie : Français
Conférence de consensus « Écrire et rédiger »
La production d’un texte est une compétence complexe, et la développer nécessite d’en appréhender les différentes dimensions : geste graphique,…
Des répertoires pour écrire juste, du premier coup !
Sur son blog, Antoine FETETprésente la réflexion qu’il a menée pour produire des répertoires à l’attention des élèves. Il rend…
Diversifier et renouveler les leçons de lecture en cycle 3
L’ouvrage de Maryse Brumont est gratuitement disponible sur le réseau Canopé. Dans la préface, Viviane Bouysse indique : « L’ouvrage proposé par…
Analyser les textes de lecture
Dans les classes de cours préparatoire, les enseignants conduisent des séances de lecture collectives quelquefois nommées « découvertes de texte…
Roland Goigoux, enseigner la lecture et l’écriture au CP : questions vives
Quels sont les savoirs sur l’enseignement du lire-écrire au cycle 2 qui font consensus ? Où sont les discussions ?…
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