Apprendre à lire et à écrire de la maternelle au cycle 2
L’apprentissage de la lecture et de l’écriture dans un réseau d’Education Prioritaire aux Mureaux, dans le cadre d’un projet « Lire…
Catégorie : Cycles 2 et 3
Analyse de manuels de lecture
Afin d’exploiter au mieux un manuel de lecture, ou d’en choisir un parmi les nombreuses publications, il est souhaitable que…
Le Congrès scientifique des enfants 2013
Quelques images avec Claudie Haigneré…ICI Article sur le site de Milan Article sur le site 1jour1actu Article dans le quotidien « La Dépêche…
Le Congrès scientifique des enfants 2014
Présentations sur le site VousNousIls : article n°1 article n°2 Présentation sur le site de l’OZP
Je lis, je comprends
L’objectif général de ce document est d’améliorer la compréhension des élèves en lecture, tout au long du cycle 3. Comprendre…
Lexique et lecture
Lexique et lecture : quelle prise en compte des difficultés liées au lexique des textes ? Conférence d’André Ouzoulias. https://tube.switch.ch/videos/82edcb93
Analyse de manuels de lecture
Afin d’exploiter au mieux un manuel de lecture, ou d’en choisir un parmi les nombreuses publications, il est souhaitable que…
Le Congrès scientifique des enfants 2013
Quelques images avec Claudie Haigneré…ICI Article sur le site de Milan Article sur le site 1jour1actu Article dans le quotidien « La Dépêche…
Le Congrès scientifique des enfants 2014
Présentations sur le site VousNousIls : article n°1 article n°2 Présentation sur le site de l’OZP
Je lis, je comprends
L’objectif général de ce document est d’améliorer la compréhension des élèves en lecture, tout au long du cycle 3. Comprendre…
Lexique et lecture
Lexique et lecture : quelle prise en compte des difficultés liées au lexique des textes ? Conférence d’André Ouzoulias. https://tube.switch.ch/videos/82edcb93