Archives de l’auteur : cpcepshg23

Des énigmes pour le cycle 2 et le cycle 3

Une proposition de l’école Les Colibris, la boîte à énigmes au cycle 3: C3-boite_enigmes_3 Les propositions du groupe Mathésciences : des problèmes ouverts avec leurs corrections  pour le cycle 2 : pdf_27_problemes_ouverts_C2         Corrections_enigmes_maths_C2 pour le cycle 3 : pdf_19_problemes_ouverts … Continuer la lecture

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Jeu de la calculette cassée cycle 3

Imaginons une calculette cassée pour calculer… mais si, c’est possible avec cette nouvelle proposition du groupe Mathésciences! Un bon moyen de réinvestir les acquis de numération… Calcul_calculette_cassee_C3

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Des jeux de cartes pour faire des maths cycles 1 et 2

Proposées par les conseillères départementales du groupe Mathésciences, de nombreuses situations mathématiques à faire à la maison autour des jeux de cartes. Jeux-de-cartes-pour-MS-et-GS-1

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Un imagier coloré

Une proposition pour travailler autour du langage à adapter de la PS à la GS : réunir des objets d’une même couleur pour créer son imagier coloré. (école M.Saquer) PSimagier

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Nouvelle e-rencontre sportive USEP

Après le succès des précédentes e-rencontres sportives sur le département (215 classes participantes), l’USEP propose une nouvelle formule de rencontre jusqu’au 10 mai : « Je joue, je crée, je partage ». Comment faire? Rien de plus simple… il suffit d’inscrire votre … Continuer la lecture

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De l’EPS à la maison, c’est possible!

Le site de l’académie de Paris propose un certain nombre de documents très intéressants du cycle 1 au cycle 3 -pour les enseignants en télé-travail -pour les enseignants accueillant les enfants des personnels soignants -à la portée des familles, pour … Continuer la lecture

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Des exemples d’emplois du temps à donner aux familles pour organiser la journée

Un exemple d’emploi du temps en CP-CE1 et un exemple pour les élèves de CE2, CM1 et CM2 modifiables qui pourraient être donnés aux familles pour leur permettre d’organiser leur journée. Emploi du temps-6-8ans Emploi du temps-8-12

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Des idées d’activités à mettre en place en langues vivantes

Le groupe départemental langues vivantes vous propose un padlet regroupant de nombreuses activités en anglais et espagnol. Il s’agit d’activités de réinvestissement et de réactivation sous forme de mini défis; à raison d’un par semaine. Volontairement courts, ludiques, ils ne … Continuer la lecture

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Aider les parents à gérer les émotions de leurs enfants

Un document réalisé avec l’aide d’une psychologue scolaire pour permettre aux parents de gérer les émotions de leurs enfants pendant cette période de confinement. (école M.Saquer) boites_emotions2

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Défis à réaliser à la maison- proposition AGEEM

Vous trouverez ici le lien vers le site de l’Association Générale des Enseignants des Écoles et classes Maternelles publiques qui proposent un certain nombre de défis à réaliser par les familles sur un grand nombre de domaines d’apprentissage : une … Continuer la lecture

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