Séances d’enseignement explicite de stratégies de rédaction pour la classe
Jonathan Fernandez et Jessica Guilbert, enseignants-chercheurs en psychologie cognitive à l’INSPE de l’académie de Créteil, ont conçu dix séances de…
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Présentation des enjeux des situations proposées aux élèves par le conseil scientifique de l’Éducation nationale Conformité au Règlement Général sur…
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