Conférence de consensus du CNESCO : l’évaluation en classe
Retrouver toutes les interventions qui ont eu lieu dans le cadre de la conférence de consensus organisée par le CNESCO…
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Vidéo 1 : Une enseignante passe par le modelage, la pratique guidée, la pratique coopérative et la pratique autonome pour…
Emilie Decrombecque et Jérôme Hubert, enseignants au collège proposent une synthèse illustrée des travaux du CSEN sur la métacognition et…
Depuis plus de quatre ans, les 25 chercheurs du Conseil scientifique examinent et évaluent de nombreuses pratiques pédagogiques afin de…
« De la lecture à la littératie : apprendre à apprendre en apprenant à lire » par Grégoire Borst, Professeur de psychologie…
L’apprentissage de la lecture : présentation des grands axes de réflexion par Franck Ramus, chercheur, directeur de recherche au CNRS,…