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Bonjour tout le monde !
Ici le blog de la classe de CP / CE1 de Stéphane, école Armand Leygue à Toulouse pour l’année 2023 – 2024.
Vous trouverez ici, de temps en temps, un témoignage de ce qui se passe dans la classe : photos, vidéos, productions écrites ou plastiques, informations…
Ce support vous permettra d’échanger avec votre enfant. Et pour lui d’échanger également avec ses soeurs, ses frères, ses grands parents…
Vous pouvez vous promener sur les pages précédentes pour vous faire une idée…
Pour cela j’aurai besoin de votre autorisation.
Désolé, mais il va falloir encore remplir un nouveau document ! (droit à l’image, à l’enregistrement audio, aux dessins, aux écrits…)
Vous le trouverez dès demain dans la chemise jaune.
Très bonne soirée !
Stéphane
Musique : Variations concertantes d’Alfredo Ginastera / Le tour du monde en 45 mn
Voici deux nouveaux extraits que nous écouteront au concert.
Il s’agit d’une création d’Alfredo Ginastera, un compositeur argentin.
Extrait 1 : début de l’œuvre solo
Solo du violoncelle accompagné par la harpe.
Extrait 2 : variation finale : rondo avec un tempo très rapide du début à la fin du morceau
Architecture : ARCHITALE de Federico Babina / les réponses
Architecture : ARCHITALE de Federico Babina ou les maisons de contes…
Cette semaine, nous avons découvert l’architecture…
Voici un jeu pour les enfants et les parents : l’illustrateur italien Federico Babina a créé une maison pour différents contes de fées…
Saurez-vous vous y retrouver ? Regardez bien les détails… Cliquez pour agrandir l’image… ( les bonnes réponses seront données dimanche !)
Musique : La farandole de Georges Bizet / Le tour du monde en 45 mn
Nouvel extrait qui sera présenté au concert le tour du monde en 45 mn : la farandole du compositeur français Georges Bizet.
Voici un lien pour écouter l’extrait.
Le printemps des poètes : productions plastiques et créations poétiques – 2ème partie
Suite des productions dans le cadre du Printemps des poètes.
Pour la production plastique, on a d’abord cherché en dessinant : comment représenter comment un géant…
puis on a fait des collages…
Pour écrire, on a choisi des mots, des expressions, des phrases… qui nous plaisaient… qui « sonnaient » bien !
puis on a fait des collages…
Le printemps des poètes : productions plastiques et créations poétiques – 1ère partie
Sciences : le régime alimentaire de la chouette hulotte
Nous avons découvert ce que mange une chouette grâce à sa pelote de réjection.
Une pelote de réjection, c’est une boule que les chouettes rejettent par le bec après avoir mangé. Dans cette boule, on trouve des restes de leur repas.
Nous avons disséqué des pelotes de réjection pour découvrir le régime alimentaire de la chouette. (nous avons mis des gants pour disséquer)
Vous pouvez cliquer sur les photos pour les agrandir.
À l’aide d’une représentation du squelette d’un mulot, nous avons essayé de trier les os découverts ( pour certains c’est facile, pour d’autres beaucoup moins ! )
voici notre classement. (il y a sans doute des erreurs !)
Le régime alimentaire de la chouette
Dans les pelotes de réjection, nous avons trouvé beaucoup de petits os. La chouette mange des petits animaux. Elle est donc carnivore.
Une pelote de réjection
Les rapaces avalent leurs proies entières, d’un seul coup sans retirer la peau ni les os. Alors, dès que la proie arrive dans l’estomac du rapace, les sucs digestifs (une substance qui transforme les aliments en bouillie) s’activent et réduisent en bouillie leur nourriture. Tout le reste (os, poils et plumes) se rassemble lentement et remonte dans l’œsophage pour être expulsé à l’extérieur sous forme d’une pelote. Ainsi, l’estomac est vidé, ce qui lui permet de remanger à nouveau.
Musique : Pierre et le loup de Serge Prokofiev
Avec Aurélien, nous allons créer un paysage sonore à partir de Pierre et le loup… je vous invite à écouter le conte joué par l’orchestre de Radio France et raconté par François Morel.
https://www.radiofrance.fr/radiofrance/podcasts/pierre-et-le-loup-de-serguei-prokofiev
Voici les personnages et les lieux de l’histoire.