Arts plastiques / Comment représenter le mouvement ? – 1

Nous avons chercher comment représenter une personne en mouvement.

Nous avons rencontré des oeuvres d’artistes qui ont travaillé sur ce sujet.

Hyper 2007 Denis Darzacq

 

 

 

 

 

 

 

À partir de photos de Denis Darzacq et de la technique de Keith Haring, nous avons représenté des personnages en mouvement. Voici les productions.

Planning mai juin / Parents,  j’ai besoin ( beaucoup) de vous !!!

Bonjour les parents, 

j’ai besoin ( beaucoup) de vous !!! Il y en a pour tous les goûts ! Je compte sur vous… (Je complèterai la rubrique parents disponibles au fur et à mesure de vos réponses.)

Mardi 17 mai, le matin, nous irons au muséum d’histoire naturelle pour une visite découverte. J’aurais besoin de 2 parents pour accompagner, Il s’agira pour le parent de m’aider à encadrer la sotie.Merci de me dire si vous êtes disponible.Départ de l’école à 8 h 30 / retour à 11 h 30.

Parents disponibles : Cécile (maman d’Aurélio), Arnaud (papa de Pauline), Charlotte (maman d’Adeline)

• Jeudi 19 mai, le matin, nous participerons à un rallye piéton. L’objectif de ce rallye est de s’approprier des éléments de la culture et du patrimoine de la ville. Mais également de se déplacer à pied en sécurité en ville en utilisant les espace appropriés. ( cet objectif fait suite à la prévention à la sécurité routière)

J’aurais besoin de 4 ou 5 parents pour accompagner. Il s’agira pour le parent d’accompagner un groupe de 4 ou 5 élèves dans un jeu de piste dans le centre ville de Toulouse. Le parent devra être muni d’un téléphone ou d’un appareil photo pour recueillir les découvertes. Merci de me dire si vous êtes disponible.Départ de l’école à 8 h 30 / retour à 11 h 30.

Parents disponibles : Déborah (maman de Lou), Antoine (papa de Sacha) ,Tévy (maman de Marla), Virgine (maman d’Élisa), Guillaume (papa de Victor)

• Lundi 23 mai, toute la journée, nous participerons à Danse à l’école à Villeneuve Tolosane. Il s’agira d’aller à la rencontre d’autres classes qui ont réalisées un projet chorégraphique. Et surtout de présenter notre chorégraphie dans une vraie salle de spectacle !  ( scène , musique, lumière et tout et tout) Une captation de la représentation sera réalisée à l’occasion. Nous déjeunerons sur place ce jour là. J’aurais besoin de 3 ou 4 parents ou plus pour accompagner. Il s’agira d’encadrer le déplacement, le pique nique et d’assister au spectacle…Départ de l’école à 8 h 30 / retour à 16 h 00.

Parents disponibles : Valérie Tessier ( maman de Pauline), Cristina (maman d’Oscar), Charlotte (maman d’Adeline)

Mardi 31 mai, le matin, nous irons à la Halle de la machine. Nous découvrirons le lieu et aurons une présentation du fonctionnement de ces machines. Nous en profiterons pour réaliser une partie du film mettant en scène notre chorégraphie en extérieur… J’aurais besoin de 2 parents pour accompagner. Il s’agira pour le parent d’encadrer le déplacementDépart de l’école à 8 h 30 / retour à 11 h 30

Parents disponibles : Déborah (maman de Lou), Cécile (maman d’Aurélio), Virgine (maman d’Élisa), Ana (maman d’Ines), Charlotte (maman d’Adeline)

  • Jeudi 9 juin, à 18 h, à l’école, représentation officielle aux parents de notre chorégraphie « Le labyrinthe ». Votre présence est indispensable et celle de votre enfant encore plus  !  J’espère que cela sera possible pour tout le monde ! Vous pourrez rencontrer à cette occasion Aurélie Tambon qui a accompagné le projet danse tout au long de l’année, et ce sera l’occasion, je l’espère de boire un verre tous ensemble si le protocole sanitaire nous le permet !!!

Bien cordialement, 

Stéphane

Arts plastiques : le labyrinthe / un bon plan pour se perdre – séance 3

Paul Citroën est l’un des inventeurs de la technique du collage, dans les années 1920.

Ce collage photographique connaîtra un grand succès. Le cinéaste Fritz Lang s’en inspirera pour la réalisation de son film « Métropolis », en 1927.

Citroën est témoin de l’industrialisation de son époque, de la démesure et de l’apparition de nouvelles formes et matériaux dans la construction. L’artiste  emprunte à différentes villes pour en recréer une. Il invente une ville labyrinthe !

À ton tour, invente ta ville en utilisant la technique du collage.

Voici les productions :

Histoires à écouter et à réécouter : « Le jeu de la vérité » écrit et lu par Grégoire Solotareff

Il est important d’écouter des histoires !

Découvre l’histoire d’un chat et d’une souris…

Si tu veux, tu fais un dessin, tu prends une photo et je la mettrai sur le blog pour illustrer l’histoire.

Planning rencontre élève-parents-enseignant résultat des évaluations nationales CP / CE1

Je souhaiterais vous rencontrer pour vous présenter le résultat de évaluations nationales de votre enfant.

Comme vous êtes nombreux, je vous invite à m’écrire après avoir choisi 3 dates / horaires, par ordre de préférence, pour que nous nous rencontrions. Votre enfant devra être présent.

Je complèterai le planning au fur et à mesure de vos réponses. Vous pourrez ainsi voir la date qui a été retenue !

À très bientôt

Stéphane

(Vous pouvez cliquer sur le tableau pour l’agrandir.)