La main à la pâte – Esprit scientifique, esprit critique
« Esprit scientifique, esprit critique » est un projet de la Fondation La main à la pâte pour les cycles…
Catégorie : Formation
Cycle 3 – Résolution de problèmes – Temps 3
Diaporama du temps 3 de la formation à la résolution de problèmes au cycle 3 : C3_Maths_T3_VF_min Une synthèse des…
Protégé : La morphologie verbale – Cycle 3
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.
Protégé : Cycle 1: Comprendre et raconter des récits
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.
Optimiser les ressources attentionnelles des élèves
Conférence d’André Tricot prononcée le 9 janvier 2019 lors d’un séminaire sur l’innovation dans l’académie de Bordeaux Accéder à la…
Protégé : Enseigner la résolution de problèmes au cycle 2
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Cycle 3 – Résolution de problèmes – Temps 3
Diaporama du temps 3 de la formation à la résolution de problèmes au cycle 3 : C3_Maths_T3_VF_min Une synthèse des…
Protégé : La morphologie verbale – Cycle 3
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Protégé : Cycle 1: Comprendre et raconter des récits
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Optimiser les ressources attentionnelles des élèves
Conférence d’André Tricot prononcée le 9 janvier 2019 lors d’un séminaire sur l’innovation dans l’académie de Bordeaux Accéder à la…
Protégé : Enseigner la résolution de problèmes au cycle 2
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