Comprendre des textes entendus – Liaison GS/CP
Diaporama de la formation au « visibiléo © » : Compréhension_visibileo_GS-CP_VF Productions réalisées par les 3 groupes : Visibiléo_HG15 Grille d’analyse de « Pélagie la…
Catégorie : Français
Évaluations CP et CE1 : réponses aux questions
En quoi les évaluations peuvent-elles vraiment aider les élèves et les enseignants ? Certains exercices ne sont-ils pas trop difficiles ? Quelle…
Guide « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP » (version actualisée)
Il s’agit d’une édition revue du guide publié au printemps 2018. Les retours enregistrés à partir d’une année de pratique ont…
Guide « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CE1 »
Cet ouvrage, dans la continuité du guide pour le CP, précise comment les apprentissages doivent être conduits en CE1 pour…
La morphologie verbale – Cycle 3 – Temps 3
Vous trouverez ci-dessous le diaporama utilisé lors des formations du mois de mai. Variations_Morphologiques_HG15_T3 Les divers plateaux de jeu qui…
Comment choisir un manuel pour l’apprentissage de la lecture ?
Découvrez cette analyse menée en 2018-2019 par le groupe de travail « Pédagogie et manuels scolaires » du Conseil scientifique…
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