Voir le beau dans l’ordinaire c’est poser un regard différent sur un objet très banal…
Troisième séance : « Au secours, ma fourchette est vivante ! »
» Vous allez représenter une fourchette qui est devenue vivante… elle peut donc être un animal ou un végétal ou tout autre créature qui semblerait vivante !
Voici les productions !
(Si la production de votre enfant n’apparait pas c’est que je n’ai pas eu l’autorisation.)
Vous pouvez cliquer sur l’image pour l’agrandir.
N’ayez pas peur !
Voir le beau dans l’ordinaire c’est poser un regard différent sur un objet très banal…
Deuxième séance : ma fourchette
À partir des recherches de la semaine dernière, chacun a représenté sa fourchette… colorée ou pas, fantastique ou pas, réaliste ou pas…
Voici les productions, toutes sont intéressantes, à chacun son style et sa personnalité !
(Si la production de votre enfant n’apparait pas c’est que je n’ai pas eu l’autorisation.)
Vous pouvez cliquer sur l’image pour l’agrandir.
Régalez-vous !!!
Nous avons commencé, en danse avec Aurélie et en musique avec Aurélien, à chercher comment exprimer/interpréter les émotions.
Voici maintenant notre début de recherche en arts plastiques.
À partir du livre Aujourd’hui je suis… de Mies Van Hout
nous avons cherché à représenter des émotions.
Voici les productions. (Vous pouvez cliquer sur l’image pour l’agrandir)
Aurélie Nemours est une artiste française. Elle travaille sur l’abstraction géométrique.
Sollicitation : Comme Aurélie Nemours, crée neuf formes géométriques, organise- les … ou pas … !
Voici les productions.
Pour cette nouvelle séquence d’arts plastiques sur l’abstraction, nous avons découvert des oeuvres d’artistes contemporains.
Nous avons vu que ces artistes utilisaient des formes géométriques. Que ces formes, on pouvait les organiser, les désorganiser, les aligner, les écarter, les juxtaposer, les superposer, les mettre en couleur… ou pas…
Sollicitation : des carrés dans un carré
Technique : collage
Matériaux : carrés de papiers de soie de couleurs et grand carré de papier à dessin blanc comme support.
Après un temps de recherche, chacun a réalisé une production. Je vous invite à noter la variété et à observer les effets visuels trouvés…
Après les oiseaux, nous nous attaquons au loup !
Nous avons découvert une oeuvre de Lionel Sabatté, un artiste toulousain. Il a réalisé un loup avec des moutons… les moutons que l’on trouve sous le lit ou sous les meubles…quand on a oublié de passer l’aspirateur…
Puis nous avons représenté des loups à partir de photographies, chacun à sa manière.
Voici les productions.
À partir du détail photographique d’un plumage d’oiseau, prolonger la détail pour donner une impression de matière… Médium utilisé : la craie grasse.
En route vers l’abstraction !
Voici les productions.
Nous avons découvert l’oeuvre : La tristesse d’un roi de Henri Matisse. 
Nous avons utilisé sa technique de collages de papiers couleur pour représenter des oiseaux. L’objectif n’était pas de ressembler à une oeuvre de Matisse…
Voici les productions.
Sollicitation : À partir de photos de corbeaux, représente un vol de corbeau dans la nuit. Médium utilisé : le fusain.
Voici les productions.
Nous allons travailler sur les animaux dans la littérature : contes, albums jeunesse. Les découvrir en sciences…
Pour cette séance en arts plastiques, nous avons découvert des planches de Jean Jacques Audubon, naturaliste du XIXème siècle.
En nous inspirant de ses dessins, nous avons représenté des oiseaux, en préservant le style de chacun.
Voici les productions.
