Poésie tous ensemble!

Publié le 18 mai 2020 par

Selon le temps dont vous disposez, selon l’organisation de votre école…

vous pouvez proposer à vos élèves un temps de poésie

en classe virtuelle (audio)

avec vos élèves en classe et les autres élèves à la maison.

Chaque semaine nous vous proposerons des ressources pour préparer la classe virtuelle. Elles sont conçues pour vos élèves en classe et vos élèves à la maison.

Pour la mise en œuvre, vous trouverez:

Présentation projet enseignant

 Sélection Cycle 2 semaine 1

les textes élèves de la sélection accompagnés de l’enregistrement audio:

Version à enregistrer (Clic droit « Enregistrer la cible du lien sous »)

Version à enregistrer (Clic droit « Enregistrer la cible du lien sous »)

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Les ressources enseignants: description de la mise en œuvre (en classe/à la maison):

Partager ensemble un moment poétique en Courage

Un accompagnement spécifique (fiche et fichier audio) pour les élèves à la maison:

Fiche accompagnement élèves maison

Version à enregistrer (Clic droit « Enregistrer la cible du lien sous »)

N’hésitez pas à nous contacter pour toute question éventuelle:

CPD Langue française cycle 2: Cp-languefrancaise31@ac-toulouse.fr

CPD au Numérique Educatif: Jean-Pierre.Lanta@ac-toulouse.fr

 

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Poésie tous ensemble-Première

Publié le 18 mai 2020 par melissa

     Selon le temps dont vous disposez, selon l’organisation de    votre école… vous pouvez proposer à vos élèves…

un temps de poésie en classe virtuelle (Audio) avec

les élèves venus en classe

et ceux restés à la maison.

Chaque semaine nous vous proposerons des ressources pour préparer la classe virtuelle. Elles sont conçues pour vos élèves qui sont restés à la maison et pour ceux qui ont repris le chemine de l’école.

Pour cette Première, vous trouverez:

présentation enseignants

 présentation aux élèves

corpus de textes poétiques sur le thème du courage

des enregistrements Audio des textes du corpus

 ressource1: des propositions de travail pour préparer la classe virtuelle Audio .Ces propositions s’adressent aux élèves venus en classe et pour les élèves restés à la maison.

travailler un poème à la maison

Phrases_pour_mieux_prononcer

rituels pour introduire le courage

des enregistrements Audio:

Le cancre de J.Prévert

Extrait « d’illusions perdues » Honoré Balzac

 Poursuites d’ Andrée Chédid

Extrait « inventaire des doubles » Zeno Biano

N’hésitez pas à nous contacter pour toutes questions.

CPD numérique: Jean-Pierre.Lanta@ac-toulouse.fr

CPD Langue Française Cycle 3: melissa.béchour@ac-toulouse.fr

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Jean-Pierre Siméon!

Publié le 18 mai 2020 par melissa

Une proposition d’écriture poétique et d’arts plastiques autour d’un poème de Jean-Pierre Siméon pour les CE2 et cycle 3. Ces ressources ont été conçues pour les élèves restés à la maison et pour ceux qui ont repris le chemin de … Continuer la lecture →

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Erwim Wurm-cycle2

Publié le 15 mai 2020 par melissa

Cette galerie contient 1 photo.

    Jean-Michel Puget, conseiller pédagogique de HG 26, a adapté pour le cycle 2 le travail proposé par les CPD arts plastiques et langue française sur Erwin Wurm. ERWIN WURM-cycle2-JM.Puget-HG26  

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Les ressources

Publié le 13 mai 2020 par

Dans ce document, vous trouverez les liens pour accéder aux nombreux fichiers (éduscol) proposés par des spécialistes et chercheurs  sur la question du vocabulaire et de son enseignement:

Ressources enseignants

Des étapes nécessaires pour étendre durablement le lexique des élèves ainsi que quelques principes didactiques à retenir:

Développer le vocabulaire-extrait guide CP

Les phases d’une séance au CE1, tâches-rôle de l’enseignant, tâches élèves et place de l’oral.

Exemple leçon de vocabulaire formation mots

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