Circulaire de rentrée 2019 – Les priorités pour l’école primaire

Note de service n° 2019-087 du 28-5-2019 Texte adressé aux rectrices et recteurs d’académie ; aux inspectrices et inspecteurs d’académie-directrices et directeurs académiques des services de l’éducation nationale ;  aux inspectrices et inspecteurs de l’éducation nationale du premier degré ; aux directrices et directeurs des écoles et des établissements d’enseignement privés…

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Des vidéos pour l’enseignement des langues vivantes

Douze thématiques proposent sur ÉDUSCOL des extraits de séances filmées dans le premier et le second degrés. Chaque extrait fait l’objet d’un retour de l’enseignant sur sa pratique. Les fiches thématiques ont été rédigées avec des inspecteurs et des professeurs de langues vivantes (notamment allemand, anglais, espagnol). Elles permettent de…

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Exploitation d’un chant traditionnel américain en éducation musicale, anglais et histoire

  Ce chant traditionnel américain peut être étudié en éducation musicale en proposant un canon vocal rythmé avec percussions corporelles (pour tous les cycles). On peut également le travailler dans le cadre de l’enseignement de l’anglais mais aussi le relier à la question de l’esclavage en histoire pour les élèves…

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Activités pour s’entrainer et évaluer les acquis des élèves en langue vivante

Consulter le site Evalu@ction A1 qui s’adresse aux enseignants du premier degré. Il est conçu comme aide à l’évaluation des acquis en langues vivantes en vue de la validation du niveau A1 du CERCL. Autres ressources : – Sur le site Audio-lingua, vous trouverez des enregistrements MP3 en plusieurs langues…

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