Renforcer le respect de la laïcité et la transmission des valeurs de la République à l’école Le principe de laïcité garantit la liberté de conscience et protège la liberté de croire, de ne pas croire et de changer de conviction. Pour garantir le respect de ce principe indispensable à la…
Vous trouverez dans cet article un point sur les évaluations nationales CP et CE1 et notamment la lettre de la Directrice académique de l’éducation nationale (Dasen) de la Haute-Garonne. CP Les compétences des élèves de CP en français et en mathématiques sont évaluées dans le courant du mois de septembre…
Programmes d’enseignement de l’école élémentaire – Bulletin officiel du 26 juillet 2018 Le bulletin officiel du 26 juillet 2018 précise les ajustements apportés aux programmes scolaires de français, mathématiques et enseignement moral et civique à la rentrée 2018 afin de prendre en compte les résultats obtenus par la France lors…
Le ministère de l’Éducation nationale, en lien avec le ministère de la Culture, souhaite mener une campagne de mobilisation pluriannuelle en faveur du livre et de la lecture, « Ensemble pour un pays de lecteurs », pour susciter l’envie de lire chez les enfants et les jeunes. Des ressources pour…
Pour cette seconde édition de la rentrée en musique 2018, les élèves sont accueillis par des chants ou des concerts. Il s’agit de proposer aux élèves, qui étaient déjà présents l’année précédente, d’accueillir leurs nouveaux camarades en musique, manière chaleureuse de leur souhaiter la bienvenue. La chorale et/ou l’orchestre des…
La conférence de consensus « écrire et rédiger » recommande de s’appuyer sur les pratiques efficaces pour aider les élèves à mieux écrire. De nombreuses recherches ont permis d’identifier les pratiques efficaces pour amener les élèves à produire un texte de qualité. Ainsi, le processus d’écriture se décline en différentes phases, qui…
Lors de la conférence de presse du 5 décembre 2017, le ministre de l’Éducation nationale a annoncé la mise à disposition d’un guide à destination des enseignants « pour enseigner la lecture et l’écriture au CP ».
Les ressources EDUSCOL présentent de façon complète le glisse-nombre aux cycles 2 et 3 au travers d’exemples d’activités permettant aux élèves de construire des représentations mentales numériques et de travailler les entiers au cycle 2 et les décimaux au cycle 3. Les documents suivants permettent de fabriquer un glisse-nombre :…
Cet article présente l’utilisation de la planche à clous aux cycles 2 et 3 au travers d’exemples d’activités permettant aux élèves de construire des représentations mentales numériques. Les documents présentés ici ont été rédigés par le groupe départemental Mathésciences 31 ou sont disponibles sur le réseau Canopé (inscription nécessaire et…
La conférence de consensus « écrire et rédiger » a souligné l’intérêt des pratiques de dictées orientées vers la réflexion pour aider les élèves à mieux écrire. La dictée est une étape permettant aux élèves de mettre en pratique les gestes d’écriture et de consolider leur connaissance de la langue, éléments qu’ils…
