La découverte, l’observation, la représentation et le classement de « petites bêtes » est l’occasion d’une toute première approche de la biodiversité dans l’environnement proche des élèves. Cette première étude des caractéristiques des insectes est l’occasion de percevoir certaines régularités du monde animal ainsi que des relations entre animaux et avec leur…
Arbre qui es-tu ? (Attention ce document est une archive : veillez à la cohérence avec le programme de 2015) Voici un travail proposé aux classes de maternelle de la Haute-Garonne en 2011-2012. Les classes devaient réaliser un album intitulé « arbre qui es-tu ? » . Cet album décrit un arbre présent dans…
Télécharger la séquence : Sequence_escargot_cycle_1 Télécharger le cahier de l’élève : escargot Cahier de l’élève (attention ce document est une archive : veillez à la cohérence avec le programme de 2015) Voici le travail réalisé par des élèves de MS/GS : Avant d’accueillir 5 escargots dans le terrarium…
(attention ce document est une archive : veillez à la cohérence avec le programme de 2015) Observez un animal présent en classe ou dans la cour de récréation. Fabriquez un album documentaire qui réponde à la question « Qui suis-je ? ». Téléchargez le module d’apprentissage…
