La Semaine des mathématiques a pour objectif de montrer à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu’à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques. Elle permet de faire découvrir à tous les élèves le plaisir de faire des mathématiques et favorise l’éclosion d’une véritable…
Jouons ensemble aux mathématiques Ci-dessous le document général présentant la semaine des mathématiques Semaine_maths_2019_1048660 Vous trouverez ci-dessous les documents déclinés par le groupe mathésciences 31 pour participer à la semaine des mathématiques 2019 : Pour le cycle 1 : Quatre jeux de cartes vous sont proposés : » Fig Flash…
Objectif général : « Apprendre à de jeunes enfants à changer de regard face à un phénomène pour passer progressivement d’une vision subjective et affective à une vision rationnelle et objective. Ce changement d’attitude s’inscrit dans le cadre d’une éducation scientifique. » lamap • Ainsi pour aborder la question…
Le défi scientifique de la Haute-Garonne pour les années scolaires 2016-2107 et 2017-2018 pour les PS-MS-GS : Consignes : » Fais bouger la petite bête sans la toucher.. » « Envoie aux conseillères pédagogiques une photo ou une vidéo de ta petite bête ou de ton objet aimanté et…
Il existe plusieurs modalités de collaboration avec le groupe Mathésciences 31 : un accompagnement de l’enseignant dans sa préparation de classe, dans le prêt de matériel,etc., qui ne comporte pas d’intervention d’une conseillère pédagogique en classe. des interventions d’une conseillère pédagogique dans les classes qui se font après un…
Tout professeur de l’école primaire de la Haute-Garonne peut solliciter l’aide d’une conseillère pédagogique en mathématiques et sciences pour élaborer ensemble dans les domaines des sciences, de la technologie ou des mathématiques : un projet de classe, un module d’apprentissage, un projet en partenariat avec des scientifiques, un module d’apprentissage…
« L’accès à la culture scientifique et technologique est l’un des objectifs fixés par le socle commun de connaissances et de compétences. La pratique de la démarche d’investigation, la maîtrise progressive et la mobilisation de connaissances dans divers domaines scientifiques sont nécessaires dès les premières années de la scolarité obligatoire. L’accompagnement…
