Défi scientifique cycle 3 : électricité

Le défi scientifique de la Haute-Garonne pour l’année scolaire 2013-2014 du CE2 au CM2 : Consignes :  « Fabrique un objet (technique, artistique, décoratif…) comprenant un circuit électrique intégrant divers composants : ampoule(s), moteur(s), vibreur(s)… »  Envoie aux enseignants-ressources une photo de l’objet réalisé et les traces de tes recherches. sciences.31@ac-toulouse.fr Le module pour l’enseignant…

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Les objets qui éclairent : les lampes

Les objets qui éclairent (Attention ce document est une archive : veillez à la cohérence avec le programme de 2015) Voici un travail proposé aux classes de maternelle de la Haute-Garonne en 2008-2009. Les classes devaient répondre au défi suivant : fabrique un objet décoratif dont une ou plusieurs parties…

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Défi scientifique pour les PS-MS-GS 2016-2018 : Fais bouger la petite bête sans la toucher

Le défi scientifique de la Haute-Garonne pour les années scolaires 2016-2107 et 2017-2018 pour les PS-MS-GS : Consignes : ” Fais bouger la petite bête sans la toucher..”       “Envoie aux conseillères pédagogiques une photo ou une vidéo de ta petite bête ou de ton objet aimanté et…

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Un objet mécanique, le moulin à légumes

Voici un travail proposé aux classes de maternelle de la Haute-Garonne. Les classes devaient réaliser une soupe de légumes en utilisant un objet mécanique. Consigne du défi : Préparez une soupe de légumes « sans morceaux » sans utiliser d’appareil électrique (sauf pour la cuisson). aidedefisoupe-2 lexique_soupe_objets_vie_quotidienne-2 lexiquemoulinparties-2

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Défi scientifique pour les CM1-CM2

Défi scientifique pour les CM1-CM2 Le défi scientifique de la Haute-Garonne pour les années scolaires 2016-2107 et 2017-2018 pour les CM1-CM2 : “Fais rouler les yeux du chat !” “Envoie aux enseignants-ressources une photo ou une vidéo de la tête de ton chat avec les yeux qui roulent et les traces de…

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Défi scientifique pour les CE2-CM1-CM2

Le défi scientifique de la Haute-Garonne pour les années scolaires 2014-2105 et 2015-2016 pour les CE2-CM1-   CM2 : En cohérence avec les programmes 2016.Consignes : » Fabrique un montage qui permettrait à Grandsoif, naufragé sur une île déserte d’obtenir de l’eau douce à partir de l’eau de mer. » « Envoie…

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